Bienestar socioemocional de equipos docentes y asistentes de la educación
FundaciónSantillana
Autismo desde el paradigma de la neurodiversidad; características de estudiante autista; marco legal: ley 21.545 y circular 586 y apoyos en contexto escolar.
Paulina Guzmán, Doctora en Ciencias del Desarrollo y Psicopatología, Universidad del Desarrollo. Docente Investigadora, Facultad de Educación Universidad San Sebastián.
Con vasta experiencia en el aula, Paulina se ha especializado en Convivencia Escolar y Bienestar Docente.
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